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铸师德 争先进 提质量 讲文明

作者 : 管理员 来源 : 兰溪教育网 发布时间:2011-10-18 【字号大小:


 

在第27个教师节来临之际,市教体局结合创先争优,精心组织开展师德师风建设、优秀教师表彰、过一个“绿色教师节”等系列活动,以教师节为契机,再掀教育系统创先争优新高潮。

一、铸师德,开展“师德师风强化教育”活动。

通过建立健全师德培训、教师行为规范及督查、师德情况报告、考核、一票否决、师责任追究等制度,开展“六个一”活动(制定一个培训计划,开展学习培训一周,召开一个专题讨论会,写一篇学习心得,完善或出台一项师德建设新举措,做一次师德总结),签订师德公开承诺书,进一步增强教师遵守师德规范的自觉性和教书育人的光荣感、责任感和使命感。同时,该局还成立督查小组,深入到各个学校进行督查,及时指导学校开展师德教育活动,确保活动取得实效。

二、争先进,开展“对标准找差距”活动。

召开全市庆祝教师节表彰大会,对浙江省教坛新秀、金华市名师、金华市优秀班主任、兰溪市教育之星、农村教育贡献奖教师等47位先进教师进行表彰。出台《兰溪市中小学“名师名校长”工程实施细则(试行)》,建立专项经费,专门用于名师名校长的培养、津贴和奖励,努力搭建成长平台。同时,加大宣传力度。通过《兰江导报》专刊、电视专题等多种形式,广泛宣传优秀教师、名师和名校长的风采。与此同时,各个学校也通过在校园醒目位置张贴优秀教师先进事迹、组织教师开展大讨论,对照标准,认真查找自身差距,提出今后努力方向等形式,充分发挥先进典型的示范带头作用。

三、提质量,开展“争当学习型教师”活动。

今年是北京赛车信誉最好平台教育事业发展“十二五”规划开局之年,要求全市中小学教师认真学习贯彻《兰溪市教育事业发展“十二五”规划》,明确兰溪教育的发展目标和要求,树立现代教育理念,制定个人发展计划。加大了对骨干教师的管理和培养。对骨干教师实行任期考核制度,切实发挥他们的引领示范作用。实施农村中小学教师领雁工程,定期组织农村优秀教师参加培训。加大农村支教的力度,鼓励城区教师到农村学校支教。定期组织中小学教师业务考试,加强教师继续教育,不断提高教师专业水平和教学能力,实现优质教师资源共享。

四、讲文明,开展“过一个绿色教师节”活动。

根据教育部2011年创先争优活动着力加强政风、行风和学风建设的要求,全市中小学在教师节期间开展感恩教育活动,引导学生开展形式多样的“不花一分钱的尊师活动”,倡导社会各界和学校共同过一个绿色的教师节以良好行动共同营造尊师重教的良好社会氛围。如,实验小学在教师节期间开展了“五个一”尊师爱师活动,即学生老师说一句真诚的祝福,为老师倒一杯茶,为学校做一件力所能及的好事,上好每一堂课,尊重老师的劳动成果。